Cărți pentru copii. 10 titluri pentru a-i învăța pe copii despre diversitate
În zilele noastre trăim din ce în ce mai mult într-o societate multietnică și pestriță care reunește continuu diferite culturi și realități. totuși, procesul de integrare nu este întotdeauna atât de ușor și imediat. Pentru a pregăti generațiile viitoare să primească în cel mai bun mod schimbările pe care societatea de astăzi le impune, este necesar să le învățăm de mici să trăiască cu realități diferite de ale noastre.
Din acest punct de vedere, am decis să sugerăm zece titluri de cărți ilustrate dedicate temei multiculturalismului. Temele spuse sunt tradițiile, obiceiurile, visele și dificultățile copiilor din întreaga lume transpuse în povești amuzante și emoționante. Potrivite pentru cei mici.
Să privim împreună mai jos titlurile și parcelele celor zece cărți pe care le-am selectat pe tema multiculturalismului. Să le citim împreună.
„Adrian vrea să meargă la școală”, de Daniela Valente și Ilaria Bochiccio - (Coccole și Caccole Editions)
Povestea lui Adrian este „una dintre cele care trec neobservate în fiecare zi, dar extraordinară, deoarece doar visele celor mici pot fi”, începe astfel scrisoarea de la Amnesty International care a ales această carte pentru a vorbi despre drepturile copiilor. Adrian, de origine est-europeană, trăiește la marginea orașului într-o tabără de case mobile. Este un copil într-un oraș care nu-l vede, printre poluare, zgomot, pericole. Din fericire, există școală: unde se simte în siguranță și îl așteaptă puțină dragoste. Adrian ne povestește despre lumea sa prin ochii copiilor, oferindu-ne o poveste de mare gingășie la care să reflectăm.
„Nadeem, dus-întors”, de Sofia Gallo și Anna Castagnoli - (Sinnos Editrice)
Nu toți copiii pot crește jucându-se. În multe părți ale lumii oamenii încep să lucreze de la o vârstă foarte fragedă, cum ar fi Nadeem care, la vârsta de unsprezece ani, urcă pe o navă care îl va duce departe de familie pentru a-și împacheta întâlnirile. Eliberat inițial doar pentru a obține apă din fântână, se întoarce acasă după ani de zile. Povestea lui Nadeem ne vorbește despre sărăcie, despre copilăria trădată și despre alegerile pe care și noi le putem face achiziționând produse din comerțul echitabil care nu angajează copii.
„Xu, greierul obraznic”, Carolina D'Angelo și Federico Appel - (Sinnos Editrice)
Chan Chen este un copil chinez care locuiește în Italia, dar se simte singur. Din fericire are compania drăguță a micului său greier, care, conform tradiției chinezești, este un animal de companie cu noroc. Într-o zi Xu, greierul, fuge și pentru copil începe o căutare dificilă printre oamenii orașului care nu înțeleg de ce îi pasă atât de mult de un animal încât ar prefera să zdrobească de bunăvoie. Un alt copil îl va ajuta și îl va înțelege: viitorul înțelegerii dintre culturi are speranță în prietenie.
„Bijuteria în rochie”, de Monica Auriemma - (Sinnos Editrice)
Povești mici din tradiția budistă. O mică colecție, frumos ilustrată, care însoțește copiii în filozofia budistă cu delicatețea basmelor: prieteni frățeni, regi înțelepți, femei generoase, suverani vorbăreți și animale drăguțe. Sunt povești de gândit, de învățat, de confruntat încă de la o vârstă fragedă nu numai cu alte tradiții, ci și cu alte religii.
Există urși în Africa? Satomi Ichikawa - (Babalibri)
Meto este un băiat african care se împrietenește cu o fetiță care a venit în satul său ca turist. Când fetița și familia ei pleacă, ea uită un obiect cu siguranță prețios pentru că l-a păstrat întotdeauna la ea. Meto nu știe ce este acel obiect, dar îl descoperă cu ajutorul animalelor: este un ursuleț de pluș și va face totul pentru a-l reda copilului înainte de a pleca. O poveste îmbibată de dulceață care învață respectul față de alte culturi chiar și în aspectele pe care nu le înțelegem.
„Degustând lumea”, de Herausgeber Ucodep - (Sinnos Editrice)
Când căutăm o modalitate de a-i intriga pe copii, gătitul are întotdeauna un mare succes. Cultura unui popor se reflectă în felul de mâncare și propunerea acestei cărți este de a învăța să aprecieze diversitatea altor țări începând de la aromele lor. A vorbi despre gătit înseamnă a vorbi despre produse și tradiții tipice. Îl urmăm pe Cosimina alunița în călătoria sa fantastică sub lume.
„Porcul amarillo”, de Satomi Ichikawa - (Babalibri)
Suntem în Guatemala. Micul protagonist are un prieten foarte special: un porc galben cu care inventează jocuri minunate. Din păcate într-o zi porcul nu se mai găsește. Copilul este disperat și bunicul va încerca să-i ofere ușurare spunând tradiția de a vorbi cu morții ridicând un zmeu pe cer. Călătorind în jurul lumii, se învață tradițiile cu care în alte culturi se confruntă cu diferitele momente ale vieții, inclusiv cu cele dificile.
„Școala secretă a lui Nasreen”, de Jeanette Winter - (Giannino Stoppani Edizioni)
Nasreen este o fetiță. Suntem în Afganistan. Locuiește cu bunica ei pentru că tatăl ei a fost luat de soldații talibani și mama ei a mers să-l caute, dar niciunul dintre ei nu s-a întors vreodată. Nasreen rămâne acasă toată ziua, deoarece fetele nu au voie să meargă la școală, cel puțin până când bunica lor găsește o școală secretă care o întâmpină. Va trebui să se ascundă pentru a studia, dar o va face cu plăcere pentru că știe că ceea ce învață o va însoți pe tot parcursul vieții. Aceasta este o poveste adevărată scrisă pentru a spune curajul unui grup de oameni pe care Fondul Global pentru Copii l-a ajutat în proiectul lor de școlarizare.
„Un nou prieten pentru Elmer”, de David McKnee - (Mondadori)
Elmer Elmer a devenit un clasic printre cărțile pentru copii care introduce tema diversității. Elmer nu este același cu ceilalți: are culori ciudate. Metafora comparației între diferite culturi, Elmer ne învață să recunoaștem unicitatea fiecărei persoane. Printre diferitele titluri în care Elmer este protagonist, „Un nou prieten pentru Elmer” are o surpriză finală care va fi foarte binevenită celor mici și care îi va ajuta pe copii să înțeleagă că fiecare dintre noi este diferit într-un fel altele dar unice.
„Dancing on the Clouds”, de Vanina Starkoff - (Kalandraka)
O fetiță visează să danseze pe nori. El trăiește într-o țară care nu este bine definită, dar recunoscută din folclorul latino-american. Orașul crește odată cu sosirea fiecărui nou vecin: se construiesc case noi, vocile și muzica cresc. Dansul pe nori devine dorința de a fi singur. Fetița va putea dansa pe nori, dar nu îi va plăcea tăcerea și va descoperi că iubește confuzia țării sale. La urma urmei, fiecare oraș ar putea fi ca cel ilustrat în această carte și ne amintește că fiecare nouă contribuție este o comoară pentru toată lumea.
Realizat în colaborare cu Școala din pod
Iată galeria completă cu toate cărțile: